L’attività si propone di pubblicare un giornalino trimestrale che raccolga articoli scritti dagli ospiti e dagli operatori della struttura

FONTE (testo da cui si è tratta l’attività) Iniziativa della struttura

Creare un gruppo di lavoro stabile che condivida un interesse

Far conoscere la vita della struttura e dare voce ai vissuti di ospiti e operatori

(caratteristiche e numero) Ospiti con buone capacità cognitive e relazionali

 Temporale/spaziale/culturale (cognitiva)

 Corporeo/sensoriale

 Creativo/espressiva

 Ludico/Ricreativa

 Relazionale/emotivo/affettiva

 Socio/culturale (con/sul territorio)

 Spirituale/religiosa

 Altro (specificare):

Stimolare la memoria rievocativa e procedurale

Stimolare un sentimento di utilità e competenza

Favorire la comunicazione, l’interazione e la socializzazione

Favorire la libera espressione e condivisione di opinioni e vissuti

Stimolare il confronto e la discussione

Suscitare interesse per la situazione macro-sociale

Favorire l’orientamento spazio-temporale

TEMPI DI PREPARAZIONE (pubblicizzazione, preparazione materiale e setting…) Preparazione materiale e setting: 10 minuti

TEMPI DI ATTIVAZIONE (accoglienza, svolgimento e conclusione) Accoglienza e preparazione: 10 minuti

Svolgimento: 30 minuti

Conclusione:  10 minuti

Per la preparazione occorrono 5 minuti.

Il setting è allestito nella saletta attività.

Occorre un PC

indicare le consegne (frasi esatte e parole precise), la scansione dei tempi, le istruzioni utili per la buona riuscita dell’attività, come distribuire il materiale, ecc… L’educatore raduna sul posto gli ospiti coinvolti nell’attività.

L’educatore e gli ospiti stabiliscono la scaletta del giornale.

Si discute sugli argomenti da trattare.

Gli ospiti decidono quali articoli scrivere e quali affidare agli operatori.

Si raccolgono tutti gli articoli e si scrivono a computer.

Si fa l’impaginazione del giornale.

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